果——会怎样,主要是回答结果和效能方面的问题,可以简称为“果”。
果——会怎样,主要是回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。例1:梅花香自苦寒来
①苦可以激发进取心;
②苦可以培养坚强的意志;
③苦可以培养创造精神。
例2:谈意气
①人有意气,才能有豁达的胸襟。
②人有意气,才能千古留名。
③人有意气,才能摧不垮,压不倒。
例3:珍惜拥有
①珍惜拥有,才能感受快乐。
②珍惜拥有,才能把握幸福。
③珍惜拥有,人生才能多姿多彩。
练习1:抓住今天
A.抓住今天,就是抓住了时间。
B.抓住今天,就是抓住了希望。
C.抓住今天,就是抓住了成功。迎向风雨。
练习2:贫困也是一笔财富
① 贫困可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件;
② 贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的。
③贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变;
练习3:为“青出于蓝而胜于蓝”叫好。
A.“胜于蓝”是学生努力的结果,标志着他们的发奋取得了成绩。
B.“胜于蓝”是老师的期望。教师不但希望学生有真才实学,更重要的还希望学生能打破前人(当然也包括自己)的学术,有所创新。
C.“胜于蓝”也是社会发展的需要。社会要发展,时代要前进,就需要一代更比一代强。
练习4:爱:
a 因为爱,任长霞直面黑暗,九死不悔。
b 因为爱,丛飞燃烧自己,点燃希望。
c 因为爱,黄伯云亮剑出手,奋斗不息。
页:
[1]